“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，本想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”这段话时常激励着我用心做好家庭经济困难幼儿资助工作。我是一名党员、幼儿教师，也是一名资助工作人员，从事幼儿教育30年，至2010年以担任幼儿园副园长同时兼任龙感湖中心幼儿园资助负责人。2020年8月参加全省扶贫外出考察组担任考核组成员，分配到宜昌远安进行资助考核及检查。2021年9月被龙感湖中心学校评为全区教育系统精准扶贫工作先进个人。一直以来我始终以饱满的工作热情，踏实的工作作风和认真的工作态度在平凡的岗位上坚守着自己的一份责任。

　　为全面贯彻落实国家民生工程和资助政策，确保资助政策落到实处，保证各项资助工作能够顺利进行，龙感湖中心幼儿园成立了资助工作小组，秉承“公平、公正、公开”的原则，杜绝人情资助，结合实际情况，制定了一系列资助管理制度。如：《龙感湖中心幼儿园家庭经济困难学生资助工作职责》《龙感湖中心幼儿园家庭经济困难学生资助工作流程》，从资助对象的认定、资助工作操作程序、监督管理几个方面作出具体的规定，做到有规可循，有据可查，增强了工作的指导性和可操作性;定期发放《致家庭经济困难幼儿家长的一封信》，让资助工作具体、明确。每学期开始，召开家长会，大力宣传资助政策，让政策家喻户晓，从而让资助工作逐步规范化、制度化。自踏入资助工作岗位后，每次接到上级工作任务，我都亲自执行。参加各类资助培训会议、认真学习有关文件精神，做到心中有数;带领资助工作小组成员学习领会工作要求并部署具体工作;向家长广泛宣传学前资助的有关政策、条件、办理程序，使党和国家的惠民政策深入人心。

　　每年在办理学前资助时，资助工作小组的同志总是克服人手少、时间紧、任务重等困难。因龙感湖中心幼儿园幼儿人数多，摸底工作量大，办公室事情杂，我们大多利用下班后的时间，加班加点，线上线下多种形式进行摸底、核实、汇总、上传各类数据，用高度的事业心、责任感和不怕吃苦的精神做好教育扶贫工作。几年来，她先后组织带领老师帮扶资助困难幼儿100多人次上门、家访，一学期又一学期的对需要关爱的贫困幼儿进行关爱帮扶。在日常工作中，为了不遗漏每一位需要帮助的幼儿，她经常深入班级和困难家庭，了解实际情况，帮助家庭经济困难的家长树立战胜困难的信心，积极为幼儿的健康成长创造条件，许多学生家长感激地说：“感谢党的好政策，让我们这些经济困难家庭的子女得到更多的关怀与温暖。”党的好政策点点滴滴如春风雨露滋润着每一个特殊的家庭和需要被关爱的孩子。资助小组时常为孩子们开展丰富多彩、形式多样并深入人心的关爱活动。连续走访慰问了全园贫困户，曾多次来到魏哲煜小朋友的家里时，远远就看到魏奶奶站在烈日下的马路边，用盼望的目光迎接我们的到来，走到她身边，她立刻握住我们的手，热泪盈眶，感动的说不出话。这名小朋友是家庭十分困难。父亲因病去世。妈妈一人撑起了一个家，平日爷爷奶奶照顾他上下学，是我园的精准扶贫困难户。政府资助和幼儿园资助给他的家庭带来的不仅是温暖、是希望，更是对未来生活的勇气和动力.

　　她深知家庭教育的重要性，为了加强对这些特殊家庭幼儿的教育，时刻做好家园共育，重视家长对教育理念的学习。组织困难幼儿家长召开资助座谈会，交流育儿方法，提升育儿技能。在疫情期间，她还组织资助小组成员定期给受助幼儿家庭电话家访，线上指导幼儿学习和引导孩子们对良好行为习惯的培养，用爱心、耐心诠释着一名教师的责任。开展励志、感恩、诚信等主题教育活动，组织困难家庭幼儿走进种植园进行劳动实践教育，带领青年团员教师，认真商讨研究，举办孩子们喜爱的集体生日会、“六一”关爱活动、“迎新年”主题活动、爱国主义教育主题实践活动、安全教育主题活动等，让孩子们深刻体会来自集体和老师的关爱，通过各类活动，激励他们健康活泼自信幸福的成长。

　　如今，她依然奋战在学前资助工作的第一线，她深知，脱贫攻坚任务仍要继续巩固，“脱贫摘帽不是终点，更是新生活的起点”，作为一名幼教工作者要不断思考、不断总结、不断创新工作形式，给予特殊儿童更多的关爱，做他们心灵上的导师，做一日生活中的良师益友。

　　春风化雨润童心，师德铸就幸福路。愿每一位幼教人都能为特殊儿童献出一份爱，护佑他们在同一片蓝天下幸福成长，让我们一起携手，为构建更加美丽和谐的家园而努力奋进。

　　龙感湖中心幼儿园严晓报道