湖北新闻网讯(通讯员向晓霞) 区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动，充分体现幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、快乐、健康地成长，实现“玩中学，做中学”。

　　为了进一步贯彻落实《指南》中的相关精神，我园在开学初就进行了区域活动相关理论知识与实践活动的培训，创设了属于各班特色的区域活动如：育婴馆、娃娃家、扮靓屋、奶牛加工厂、奶茶小镇、红薯乐、皮影小剧场、生物科学区等。

　　11月28日全园幼教老师通过开学初的相关计划进行各班区域互查互学活动。通过此次互查我们可以看到：各班区域环境布置更贴近生活了，区域投放的材料也更丰富了，班级区域空间利用得更合理了，幼儿的兴趣也更高了。

　　通过此次互查，老师们纷纷表示受益匪浅，对今后如何更好利用环境，有效、科学地促进幼儿的全面发展，有了更深刻的认识。