本网讯 (通讯员 蔺紫扬)朗读是语文教学的基本方式之一，朗读对于学生积累语言、增强语感、提高语言文字水平的重要性众所周知。近日，湖北医药学院“医路童行”暑期社会实践队在丹江口市官山镇育霖留守儿童托管中心举行了一次朗诵比赛。孩子们依次上台展示自己的朗诵文章。

(主持人作开场白，宣布比赛开始)

(四位小朋友朗诵中国少年说)

(小朋友在朗诵课文)

(主持人颁发奖品)

(获奖的小朋友们合影留恋)

　　“朗读是文本在头脑中的再现，声音带动了整体的思维，听了以后需要再创作。”朗读是阅读的起点，是理解课文的重要手段。它有利于发展智力，获得思想熏陶。朗读有助于情感的传递。比赛场上小朋友们个个神采奕奕、精神振奋，或抒情朗诵，或激昂高歌，抑扬顿挫、声情并茂地演绎出每一篇文章的深刻内涵，给人以浓浓的情感熏陶和美的享受。

　　通过比赛，大大提高了同学们对语文朗读的兴趣、学习热情和朗读水平，提升了小朋友们的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养。比赛虽已结束，但诵读活动还应继续，因为博大精深的传统文化是中华民族的灵魂，是中华人文精神的根基，是炎黄子孙永恒的精神财富，是当代实施素质教育的宝贵资源。

　　文/蔺紫扬 图/林建武