——独山镇潘铺小学2022年秋季学期期末总结暨师德师风教育大会

　　(通讯员：邓璐)百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教师大计，师德为本”。为全面提高教师的师德素养，强化立德树人，学高为师，身正为范，2022年12月11日上午独山镇潘铺小学全体教师在邵群校长的带领下于办公室开展了“务实笃行守初心凝心聚力齐奋进”2022年秋季学期期末总结暨师德师风教育大会。

　　本次师德培训分为三个环节有序进行。

　　一、领导重视，狠抓思想教育不放松

　　几年以来，潘铺小学领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳进了学校工作的重要议事日程，前后屡次召开师德师风工作专题会议，研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由邵群校长为组长，学校邓璐老师为副组长，行政干部为成员的师德师风领导小组，具体负责师德师风工作，制定了学校师德师风实施意见。

　　二、学先进典型，塑教师形象

　　先进教师交流会组织广大教职工认真学习吴再柱、桂琼、方逸群等本土专家报告视频，围绕本土专家报告内容，以年级组、学科组等为单位扎实开展分组研讨交流。

　　三、捉住重点，自查自纠。

　　针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施展开自查自纠。

　　1、召开学校领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公然办事制度，社会承诺服务制度，依法治教，依法从教，规范办学秩序等方面进行自查自省。

　　2、召开教职工会。要请教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效力、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生、有偿家教等情况进行自查自纠。

　　3、建立师德师风投诉制度。向学生、学生家长公然学校投诉电话，接受学生、学生家长对师德师风的监视，学校订收到投诉及时进行了自查自纠。

　　4、展开师德师风家长问卷调查，对调查中发现的题目学校及时给予了处理、整改。

　　师德建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长时间历史任务，不可能一挥而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可延续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断进步师德水平。 在今后的工作中，我校以模范老师为榜样，努力学习，积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使教职工成为为人民服务的教师，让人民群众满意的教师。